Impacto da satisfação do professor no desempenho acadêmico dos adolescentes
Resumo
Esta pesquisa examina os impactos da satisfação dos professores com sua profissão e ambiente de trabalho atual no desempenho acadêmico de alunos de 15 a 16 anos na Alemanha, Brasil, Chile, Coreia do Sul, Emirados Árabes Unidos, Espanha, Estados Unidos, Portugal, Reino Unido e Taiwan. Dados do PISA de 2018 e da Função de Produção Educacional foram considerados. Os resultados mostraram que a satisfação dos professores com o ambiente de trabalho atual tem um impacto maior no desempenho educacional dos alunos do que a satisfação dos professores com sua profissão. Além disso, a análise de robustez mostrou que a satisfação dos professores tem impactos diferentes em diferentes quantis analisados.
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Copyright (c) 2025 Juliane Borchers, Marina Silva da Cunha
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