ACOSO MORAL EN LA DOCENCIA DE ENFERMERÍA
DOI:
https://doi.org/10.25113/farol.v7i18.5443Palabras clave:
Docentes de Enfermería. Acoso moral. Violencia.Resumen
Este estudio objetiva identificar factores en el trabajo docente de enfermeros que contribuyan a la ocurrencia del acoso moral. Se realizó una investigación en bases de datos con publicaciones realizadas entre 2000-2018, totalizando nueve textos analizados. Los resultados apuntaron la presencia del acoso moral en el proceso de trabajo del docente enfermero de forma vertical, ascendente y descendente, y horizontal. Las situaciones de acoso fueron evidenciadas, como: humillaciones, boicots por los alumnos y por los pares, discriminación, falta de respeto, hostilidad del equipo de enfermería en los campos de práctica, competitividad deshonesta, minuciosidad o ausencia de colaboración e integración entre docentes. La ocurrencia del fenómeno se presentó en un contexto organizacional propiciador, no se resumía en cuestiones individuales. Se observa la necesidad de adoptar estrategias de enfrentamiento y medidas preventivas al acoso moral.
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