ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO DE LEICESTER: UMA GARRAFA A AFUNDAR
DOI:
https://doi.org/10.25113/farol.v10i29.8271Palabras clave:
Escola de Administração de Leicester, Estudos Críticos de Administração, Crítica, Trabalho AcadêmicoResumen
Os teóricos críticos da Escola de Frankfurt gostavam de se descrever como uma "mensagem em uma garrafa". Os acontecimentos de 2022 na Universidade de Leicester, onde cada um de nós já estudou e/ou trabalhou, e onde 26 acadêmicos foram alvo de demissão porque suas pesquisas foram consideradas pela gerência como alinhadas principalmente com os estudos críticos de administração, nos dão motivos para temer que a atual teoria crítica de administração e organização esteja flutuando em um oceano cada vez mais inóspito. A lição, acreditam os autores deste artigo, é que devemos levar a sério os ataques à teoria crítica que se desenvolveram em Leicester. Precisamos enfatizar o sucesso de qualquer perspectiva crítica e criar espaços para estudos críticos.
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