FORMAS NO CONVENCIONALES DE ORGANIZACIÓN Y CAPACITACIÓN DE ADMINISTRADORES EN BRASIL: UN ANÁLISIS MEDIANTE LAS EVALUACIONES DE ENADE 2002-2018
DOI:
https://doi.org/10.25113/farol.v8i22.5045Palabras clave:
Formas no convencionales de organización, Emprendimientos de economía solidaria, Curso de administraciónResumen
El objetivo de este estudio consistió en el análisis de la calificación profesional de los egresados del curso de Administración para actuar en organizaciones de cuño no convencional. Para ilustrar, traemos el fenómeno de la economía solidaria. Para ello, se buscó conocer, a partir del análisis de las DCN del curso de Administración, cuáles son las indicaciones en cuanto al perfil del egresado deseado. Después de ese levantamiento, se partió para un análisis del ENADE que evalúa el rendimiento de los concluyentes de los cursos de graduación. Este análisis se basó en la lectura de los informes síntesis producidos y disponibles en forma digital por el INEP, referentes a los años 2002 a 2012;. En la metodología, optamos por un estudio exploratorio, de abordaje cualitativo y método de investigación documental. Después de nuestros análisis, llegamos a la conclusión de que aún se está formando administradores para reproducir la lógica utilitarista.
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