FORJANDO ARTESANALMENTE UMA ABORDAGEM REFLEXIVA PARA AS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.25113/farol.v10i29.8202Palavras-chave:
História, Teoria da Administração, Carrieri, UFMGResumo
Este artigo analisa a trajetória da disciplina "Teoria da Administração I" no currículo do curso de Administração da Universidade Federal de Minas Gerais de 2004 a 2022, enfocando as contribuições do Professor Alexandre de Pádua Carrieri para sua formatação. O referencial teórico aborda a história da Administração e dos currículos, especialmente da "Teoria Geral da Administração”. Pela realização de uma pesquisa qualitativa, histórica e documental, analisamos os programas da disciplina disponíveis no site da instituição. As principais continuidades e rupturas do programa são refletidas, evidenciando as influências pessoais e institucionais em sua formulação. Sob a influência de Carrieri, a disciplina na UFMG se consolidou de maneira dinâmica, reflexiva e crítica, em contraste com uma abordagem técnica e instrumental. Demonstramos a relevância da história como fonte para a teoria organizacional, construção curricular e a formação de futuros administradores.
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