Panza Carvalho, J. P. (2020) “Como o FACE Educa se adaptou e usou o isolamento social para escalar seu modelo de negócios de impacto com consciência socioeconômica e empatia”, Revista Multiface Online, 8(1), p. 99–101. Disponível em: https://revistas.face.ufmg.br/index.php/multiface/article/view/6478 (Acessado: 25 abril 2024).