MARASSI, R. B.; FASOLIN, L. B.; KLANN, R. C. O ENSINO DE TEORIA DA CONTABILIDADE NO BRASIL APÓS O PROCESSO DE CONVERGÊNCIA DAS NORMAS INTERNACIONAIS DE CONTABILIDADE SOB A ÓTICA DOS DOCENTES DO ESTADO DO PARANÁ. Contabilidade Vista & Revista, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 18–41, 2018. DOI: 10.22561/cvr.v29i2.3821. Disponível em: https://revistas.face.ufmg.br/index.php/contabilidadevistaerevista/article/view/3821. Acesso em: 29 mar. 2024.