Marassi, R. B., Fasolin, L. B., & Klann, R. C. (2018). O ENSINO DE TEORIA DA CONTABILIDADE NO BRASIL APÓS O PROCESSO DE CONVERGÊNCIA DAS NORMAS INTERNACIONAIS DE CONTABILIDADE SOB A ÓTICA DOS DOCENTES DO ESTADO DO PARANÁ. Contabilidade Vista & Revista, 29(2), 18-41. https://doi.org/10.22561/cvr.v29i2.3821